今朝、エレベーターにせわしなく乗り込みながら思いました。

田舎（里）では時間がゆったりと流れるのに、

なぜこんなに忙しいの？

ドアが開いて、答えが出ました。

「溢れているからだ」

物、行事、仕事

様々なものが溢れている毎日に翻弄されている。

（減らさなければ）

そんなことを考えた朝でした。

昨日、日本の15歳「読解力」15位に後退（2019.12.3　日本経済新聞）

記事になりました。

二極化が進む日本で、経済と同様に

考える力も大差があるように思えてなりません。

学生に感想文やレポートを書かせる機会があります。

すぐに書き始める人もいれば、考え込む人もいます。

それは個性であり、悪いことではないと思っています。

しかし、考えた末に1行ほどしか思いつかず

「色々と勉強になった」と書いた場合、すかざす尋ねます。

「色々、ってどんなこと？具体的に書いてみて」というと

思いつかないようで、その1行も消してしまう。

とても心配になります。

ただ聞くだけの授業や

ラインなどのsns、動画配信などの普及

変わらない安心感と変われない閉塞感

了解を「り」の一文字で返す利便性が

引き換えに、読んで理解する力を奪ったのでしょうか。